Dia das Mães!

Mãe

"Como eu cresci!”

Identificar as partes do corpo cantando e dançando...

Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé

Olhos, ouvidos, boca e nariz
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé

Agora que já identificamos muitas partes do nosso corpo, vamos desenhar em um papel pardo um amiguinho e uma amiguinha de nossa sala.

Observar e analisar o crescimento do corpo por meio do carimbo do pezinho e da mãozinha no livro da vida.

Em nossa roda de conversa os pequenos partilharam com seus amigos lembranças e objetos, como sapatinhos, brinquedos e roupinhas que marcaram a fase bebê das crianças.

Objetivo: traçar um paralelo entre as fases da vida, possibilitando que as crianças percebam suas mudanças e trabalhem a linguagem oral.

Os alunos conseguiram formar uma imagem positiva de si mesmos e perceberam as diferenças entre as fases bebê e criança.

Depois decoramos nossa foto no livro da vida com uma linda moldura de algodão, para trabalharmos nossa coordenação motora fina e identificar texturas.

Beijinhos da Professora Karin!

Música com a Professora Karin

Quem não gosta de uma boa música para balançar o corpo?

Devemos agradecer aos instrumentos musicais, responsáveis por produzir diversos tipos de sons que combinados de forma harmônica, formam uma deliciosa música.

A música tem o poder de agrupar pessoas, gerando amizades o que é muito saudável para o meio escolar.

Objetivo: promover a socialização, estimular a coordenação motora e melhorar ainda mais a autoestima dos pequenos.